初一數學成績差怎么補救 如何提高數學成績

初一是學業生涯中的新起點，數學作為一門基礎學科，成績的好壞往往直接關系到整體學科的發展。那么，初一數學成績差怎么補救？如果你的初一數學成績不盡如人意，別擔心，本文將為你分享一些實用的方法，助你快速補救，迎頭趕上。

初一數學成績差怎么補救

1、強調基礎

剛上初一數學差，與小學的基礎有莫大的關系。初一的內容并不是很難，主要學習有理數的加減法、整式及加減、一元一次方程等等。對新的計算規則要有一個基本的認識，所以在學習時要注意基本概念的理解。一元一次方程在小學其實已經接觸過了，引入了新的解方程的方法，其實對學生來講并不陌生，還是加強這方面的基礎內容的學習。

2、攻克部分難題

數學基礎部分搞定了，考80左右沒有問題了，還要多做一點難題，多爭取一點分數。這時可以放棄數學最后1-2道大題，其余的題目都要盡力爭取。

首先把類型題找出來，分題型訓練，先專門攻克一個題目，做會了再做下一個題目，逐漸把各題型大題都做會。對于最難的題目，可以會哪步寫哪步，爭取多得步驟分。學會了這個部分，數學成績差也能很好的逆襲。

3、積極思考

初一數學成績不好怎么提高，學生要積極思考老師和同學提出的問題，使學生始終置身于教學活動之中，這是提高學習質量和效率的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的增長及思維能力的提高，思考問題時應逐步滲透聯想、假設、轉化等數學思想，不斷提高思考問題的質量和速度。

4、多做題，鞏固知識

數學是一個注重實踐的學科，理論知識需要通過實際問題的解決來鞏固。因此，多做數學題是提高成績的必經之路。可以選擇不同難度的題目，逐步提高難度，培養解題的思維方式和速度，同時也能夠查漏補缺，加深對知識的理解。

5、注重課堂互動

課堂是學習的重要環節，主動參與課堂互動有助于提高數學水平。初一數學成績差怎么補救？積極回答問題、請教老師、與同學討論，這些都是促進思維活躍的方式。通過課堂互動，可以及時糾正錯誤，拓寬思路，提高數學學科的綜合素養。

初一數學成績怎么提高

第一秘訣：轉變學習方式

文章中總結給大家一些方法，希望能幫助孩子盡快地扭轉小學到初一數學成績下滑的趨勢。

很多孩子還沿用小學階段的機械記憶公式和套用公式的學習方法。然而，初一數學需要更多的思考和拓展，只掌握計算和細心是不夠的。

所以在初一數學學習中，建議孩子善于思考，勤于鉆研。只有這樣才能完全掌握學過的知識點，做題和理解內容也會更輕松。如果還是用小學的學習方法對待初一的數學，學習會變得越來越吃力，成績也會下滑。

第二個秘訣：不要害怕難題，要勇敢挑戰

面對困難和挑戰，孩子往往容易產生恐懼和逃避的心理。然而，數學是一門需要不斷挑戰和解決問題的學科。因此，家長要鼓勵孩子勇敢面對難題，不要害怕出錯。可以幫助孩子分析問題、啟發思路，并堅信孩子能夠解決問題。

如果孩子遇到了困難，家長可以與孩子一同尋找解決方案，共同思考和討論。這樣不僅可以提高孩子的問題解決能力，也有助于培養孩子的數學興趣和自信心。

初一數學成績差怎樣才能提高

1.上課注意聽講，課后及時復習。

接受一種新的知識主要是在初一課堂上進行的，所以要注意課堂上的學習效率，找到合適的學習方法，跟著老師的思路走，課堂上積極思考。

初一課后要及時復習。遇到不懂的事，要及時問。當你做作業時，你應該首先回憶老師在課堂上解釋的內容。也要牢牢掌握公式和推理過程，盡量不要翻書。試著自己思考，不要急于回答。也要經常總結復習，把知識點組合成自己的知識體系。

2.培養獨立思考的能力。

最重要的是培養孩子在數學上獨立思考的能力，這一點尤為重要。任何一門學科的扎實掌握和舉一反三的精通程度，沒有獨立思考達到精通的目的是達不到的。

孩子做每道題之前都需要獨立思考，參考答案再思考是極其錯誤的。

在練習之前，你需要仔細思考題目，考察知識點，這些知識點涉及到具體的內容。如果不清楚，需要及時查閱資料和教材，及時補充。

3.多做題，找規律。

對于很多想提高初一數學成績的同學來說，多做題也是一個不錯的選擇。雖然不提倡刷題，但是做題過程中掌握出題人的思維和規律也是很重要的，可以形成一定的思維定勢。

在考試的過程中，不僅可以節省時間，還可以更快的提高完成率和得分點。這是非常好的應試教育方式，但是不要傻乎乎的做題。