到了初二,發生了成績下降的情況。這是什么原因造成的?
知識難度的增加
在小學階段,所學知識相對簡單,內容量少,學習只要認真聽講,按時完成作業,就能取得好成績。剛進入初一,考慮和小學的銜接,教學方式及學習內容深淺、量多少等變化不大,大多數學生還能跟得上,不是很吃力,基本保證成績不下滑。而到了初二后,學習上不再有小學的影子,各科學習內容難度增大,課程增多,很多還沒完全適應初中學習的學生就開始學習吃力,逐漸跟不上,成績就會逐漸下滑。
沒有掌握正確的學習方法
有很多家長會說,我們的孩子很聽話,學習很認真,每天回家都看他在學習,怎么成績就是上不去呢?這一方面說明孩子不是很聰明,另一方面就是學習方法有問題。腦子不夠聰明,這是先天的,老師、家長也都沒有辦法。但現實是很多學生不講究學習方法,埋頭死學。
有些教師又不注重傳授一下學科學習方法。其實,各學科都有適合于本學科的高效學習方法,學科教師要學習課程前多傳授指導學生,學生自己也去多琢磨。對于任何學習來說,找隊方法,事半功倍,方法不對路,事倍功半。
孩子的逆反情緒
初中二年級也是學生自我開始成長,心智成長加速,對生活對世界開始有自己的認識,不再是那個家長說什么就聽什么的孩子了。但是由于經驗不足,他們對世界的認識往往又較為片面,情緒和心理也經常不穩定,逆反情緒開始出現,家長老師對孩子的影響在減弱,外部的影響在增強。
1、克服家長自身的焦慮情緒,向孩子傳達積極情緒
家長心里難免有焦慮情緒,要先調節好自己的心態,處理好自己的心情,保持積極向上,感染孩子,讓孩子也對學習有信心,給孩子正面的情緒影響。
2、在孩子努力過程中多鼓勵孩子
家長在孩子努力學習,提高學習成績過程中,多鼓勵孩子,提高孩子的學習興趣,多多肯定他一點一滴的進步,給孩子更大的學習動力,有助于孩子堅持下去,不斷提高學習成績。
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